感觉游戏

与儿童的感觉游戏可用于通过他们身体的前庭和本体感觉来表达他们的内心世界（Bingley & Milligan 2007）。 涉及身体接受感官输入、他处理并提供适当反应的能力的活动将增强学习。 这是因为游戏活动包括交流、认知、运动能力、组织和社交能力（Stagnitti，2004）。
 
本周与您的孩子结合的活动创意可能包括：
 
假装碎纸是一层雪
橡皮泥和切割配件，包括颜色、气味、闪光、花瓣
玩水
木薯珍珠玩水
玩沙
沙玩混合剃须膏
用液态水染色的大米
用色素染色的面条

References:
Bingley, A., & Milligan, C. (2007). Sandplay, Clay and Sticks: Multi-Sensory Research Methods to Explore the Long-Term Mental Health Effects of Childhood Play Experience. Children’s Geographies, 5(3), 283–296. https://doi.org/10.1080/14733280701445879
 
Stagnitti, K. (2004). Understanding play: The Implications for play assessment. Australian Occupational Therapy Journal, 51(1), 3–12. https://doi.org/10.1046/j.1440-1630.2003.00387.

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